REPRESENTACIÓN DE OBJETOS

DIBUJO TÉCNICO

Es una forma gráfica de expresar a través de dibujos y símbolos una idea o un objeto de manera clara, objetiva y concisa. Se utilizan distintos instrumentos: escuadra, cartabón, compás, transportador de ángulos, etc.

ESCALAS

Es la relación matemática que existe entre las dimensiones del dibujo y la del objeto real.

(1) Escala 1 : 2 ESCALA DE REDUCCIÓN

E = 1 : 2

1 cm del dibujo equivale a 2 cm del real (Hemos representado la mitad).

(2) Escala 2 : 1 ESCALA DE AMPLIACIÓN

E = 2 : 1 

2 cm del dibujo equivale a 1 cm del real

(3) Natural 1:1

Como instrumento utilizaremos un escalímetro o escala.

ACTIVIDAD: Dibuja en las tres escalas tres objetos de tu estuche.

ACOTACIÓN, VISTAS O PERSPECTIVAS

ACOTACIÓN: Consiste en especificar las dimensiones de un objeto en 2 D, utilizamos cotas. Existen normas:

- No repetir cotas.

- Las cotas se anotan sobre líneas.

- Utilizar (solo) las necesarias.

- Se suelen expresar en mm.

Para saber más sobre cotas: aquí

VISTAS: Los objetos tienen tres dimensiones:

- Anchura: Eje Y

- Altura: Eje Z

- Profundidad: Eje X

Existen tres vistas:

- ALZADO: Vista de frente.

- PLANTA: Vista desde arriba.

- PERFIL: Vista lateral: perfil izquierdo y derecho.

PERSPECTIVAS: Cuando pasamos tres dimensiones reales a papel (2 dimensiones).

Tipos:

Sean las perspectivas a) y b), ¿cuál es la diferencia entre ellas? 

a) Perspectiva caballera.

b) Perspectiva isométrica.

SOLUCIÓN:

La diferencia entre la perspectiva caballera y la isométrica es la forma en la que los tres ejes de representación están dispuestos. En caballera el ángulo entre los ejes Y y Z es 90º, mientras en la isométrica se ven de frente y es 135º.

c) Perspectiva cónica.

No se utiliza en planos, sino en perspectivas realistas en arquitectura (viviendas, edificios, etc.)

ACTIVIDADES:

1. Test V o F: Aquí

2. En el cuaderno saca las vistas de las siguientes figuras:

(a)

 (b) 

 (c)

(d)

(e)

(f)

(g) 

(h) 

Solución aquí